TRAIN GUITAR - SCALE - SVILUPPO SCALA - Scala Pentatonica Minore + V° Bemolle

SCALE

SVILUPPO SCALA

SCALA PENTATONICA MINORE + V° Bemolle

La SCALA PENTATONICA MINORE (TS-T-T-TS-T 5° modo della Scala Pentatonica Maggiore Blues) con l'aggiunta di una 6°
nota, il V grado bemolle (più comunemente definito come V Bemolle), perde la sua connotazione di scala pentatonica (5 note) e
grazie a questa blue note diviene SCALA BLUES MINORE a 6 note (TS-T-S-S-TS-T 6° modo della Scala Blues Maggiore).

SCALA PENTATONICA MINORE  +  V Bemolle  =  SCALA BLUES MINORE

A parte è stata trattata la SCALA BLUES MINORE con lo sviluppo completo dei 6 modi e pattern. Nel presente contesto viene
trattata sempre la SCALA BLUES MINORE ma come alterazione della SCALA PENTATONICA MINORE con la variante della
aggiunta di una 6° nota (la V Bemolle) e pertanto i modi ed i pattern (di conseguenza modificati) saranno soltanto 5.
La formula, o più correttamente, la progressione di TONI-SEMITONI costituente la SCALA PENTATONICA MINORE è (per la
definizione di SEMITONO-TONO si veda la pagina relativa alla definizione della scala):
Ts T T Ts T
.
A sua volta la SCALA PENTATONICA MINORE è il 5° MODO della famiglia della SCALA PENTATONICA MAGGIORE:
MODO SCALA PATTERN I II III IV V I
I SCALA PENTATONICA MAGGIORE T T Ts T Ts C D E G A C
II SCALA PENTATONICA SOSPESA T Ts T Ts T D E G A C D
III SCALA PENTATONICA Ts T Ts T T E G A C D E
IV SCALA PENTATONICA T Ts T T Ts G A C D E G
V SCALA PENTATONICA MINORE Ts T T Ts T A C D E G C
I vari modi vengono costruiti considerando ogni singola nota della scala (C-D-E-G-A); tale nota viene presa come nota di
partenza (tonica relativa al modo in uso) a cui si applica il pattern di TONI-SEMITONI opportunamente ruotato.
Avremo così scale differenti, in cui varia la nota di partenza della scala stessa (1° grado), ma le note costituenti queste scale
sono le stesse; quello che cambia sono gli INTERVALLI fra le note (l'effetto della rotazione del pattern di partenza).
A tal proposito si veda la tabella precedente che definisce i modi della Scala Pentatonica Maggiiore di "C".

MODALE - TONALE

Lo sviluppo di tali modi (modalità MODALE) genera scale differenti (e con nomi differenti) in dipendenza del modo (nota di
partenza) su cui viene costruita la scala. Al contrario, nella modalità TONALE (non MODALE quindi) sono tutte note della stessa
scala; ciò che cambia è la nota di partenza.
In un contesto MODALE la tonalità di base (espressa in chiave) e la progressione degli accordi differiscono; ovvero il centro
tonale della progressione differisce dalla tonalità espressa in chiave; o meglio ancora, la progressione ha il centro tonale su un
determinato MODO della tonalità espressa in chiave.

Un esempio chiarificatore: in chiave non abbiamo alterazioni, siamo quindi in chiave di "C", e la progressione degli accordi ha il
centro tonale in "G" (l'accordo di chiusura esprime la tonalità della progressione). L'intervallo dal "C" (tonalità in chiave) al "G"
(tonalità progressione) è una QUINTA ed il modo che si sviluppa sul V° grado della Scala Diatonica Maggiore (scala desunta
dalle alterazioni diesis-bemolle espresse in chiave) è il MISOLIDIO; avremo quindi una scala di "G Misolidio". Che vuol dire ?!
Vuol dire che useremo il 5° modo (Misolidio) della Scala Diatonica Maggiore di "C" la cui nota di partenza (tonica) è "G".
In pratica usiamo le stesse note della scala di "C" ma in modo diverso !!

PENTATONICA MINORE

Nel presente contesto di sviluppo della scala viene considerata la sola modalità TONALE; quindi DITEGGIATURE differenti per le
stesse note appartenenti alla scala; con la conseguente distribuzione della stessa sull'intera tastiera.
Nel dettaglio le scale che compongono la famiglia della SCALA PENTATONICA MAGGIORE (di cui la Scala Pentatonica Minore
è il 5° modo) sono associate ai rispettivi PATTERN di diteggiatura per la Scala Pentatonica Minore come segue:
MODO SCALA DITEGGIATURE
I SCALA PENTATONICA MAGGIORE PATTERN 2
II SCALA PENTATONICA SOSPESA PATTERN 3
III SCALA PENTATONICA PATTERN 4
IV SCALA PENTATONICA PATTERN 5
V SCALA PENTATONICA MINORE PATTERN 1
Scala Pentatonica: 5 note; una diteggiatura per ogni singola nota; quindi 5 diteggiature (pattern). Per la presente scala ben si
adatta una diteggiatura di 2 note per corda che si estende su massimo 4 capotasti; diversamente (a causa degli intervalli di
TONO+SEMITONO) una diteggiatura di tre note per corda richiederebbe un'estensione su ben 6 capotasti.
Nel contesto MODALE tali diteggiature sono le diteggiature dei vari modi (vedi tabella precedente)

SVILUPPO ORIZZONTALE PATTERN

(Tonica relativa al MODO)

In la Tonica, in la nota V° BEMOLLE ed in le restanti note della scala.

SVILUPPO VERTICALE PATTERN

(Tonica Scala Pentatonica Minore "A")

SVILUPPO VERTICALE SINGOLI PATTERN

Per acquisire la padronanza della scala occorre in primo luogo apprendere le singole diteggiature dei vari pattern (sviluppo
orizzontale pattern); successivamente occorre concatenare in maniera fluida parti di questi pattern con il pattern precedente o
successivo in modo tale che si possa passare agevolmente da un pattern orizzontale all'altro estendendosi sull'intera tastiera.
Occorre in sostanza costruirsi una mappa mentale dei vari pattern in modo che si sappia sempre il pattern/diteggiatura che si
sta utilizzando e conseguentemente risulta agevole spostarsi sul pattern precedente o successivo. Il passaggio da un pattern
all'altro deve avvenire non su determinati punti del pattern (magari a noi più comodi) ma in qualsiasi punto; ovvero occorre
essere in grado di passare da un pattern/diteggiatura all'altro su qualsiasi corda e conseguentemente fare l'upload mentale
della relativa diteggiatura.
Questo consente di padroneggiare la scala sull'intera tastiera e di concentrarci sulla qualità della nostra esecuzione, senza
doverci preoccupare di ricercare le note giuste per la scala e tener inchiodata la mano su un capotasto.
L'apprendimento della SCALA PENTATONICA MINORE, in particolare dello sviluppo dei pattern verticali, è abbastanza agevole
(per via anche delle 2 note per corda); richiede un discreto impegno ed è acquisibile in un tempo relativamente breve.
Vale naturalmente l'equazione: + impegno = - tempo

 

last updated on:  09 aprile 2012

 

 

 
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